La conférence a duré trois jours. Elle a été suivie par un atelier de deux jours, à destination des jeunes chercheurs.
Lundi 28 mai
10:30 Cérémonie d'ouverture Luc Trouche, président du comité scientifique; Jean-François Pinton, président de l'ENS de Lyon; Gilles Aldon, directeur de l'équipe EducTice; Sophie Soury Lavergne, coordinatrice du comité d'organisation (vidéo) (diaporama à télécharger)
11:00 Conférence de Kenneth Ruthven (Université de Cambridge, UK) La construction du "système de ressources" comme un outil analytique pour comprendre le travail d'enseignement (video) (diaporama à télécharger)
14:00 Conférence de Ghislaine Gueudet (Université de Bretagne Occidentale, France) L’étude du travail documentaire des professeurs : émergence d’une approche théorique (vidéo) (diaporama à télécharger)
15:15 Groupes de travail, session A
20:00 - 21:00 Conférence de Christine Proust (CNRS, Paris) Comment les professeurs de mathématiques travaillaient-ils il y a quatre mille ans? Cursus et progressions en Mésopotamie (vidéo) (diaporama à télécharger)
Mardi 29 mai
09:00 - 10:00 Conférence de Janine Remillard (Graduate School of Education, University of Pennsylvania) L'usage par les enseignants de ressources mathématiques. Un regard traversant les frontières culturelles (vidéo) (diaporama à télécharger)
10:15 – 12h15 Groupes de travail, session B
14:00 - 15:00 Conférence de Michèle Artigue (LDAR, Université Paris Diderot-Paris 7) Penser une approche théorique dans une perspective de réseautage : le cas de l'approche documentaire du didactique (vidéo) (diaporama à télécharger)
15:15 - 17:15 Groupes de travail, session C
17:15 - 18:15 Session de posters
Mercredi 30 mai
9:00 - 10:00 Conférence de Takeshi Miyakawa (Joetsu University of Education) & Binyan Xu (East China Normal University, Shanghai) Le travail collectif des enseignants à l'intérieur et à l'extérieur de l'école comme élément essentiel de la documentation des enseignants en mathématiques: les expériences japonaises et chinoises (vidéo) (diaporama à télécharger)
10:15 - 12:15 Panel Mathematics Teachers as Designers: an international perspective. Birgit Pepin (chair) - Participants: Michele Artigue (France); Veronica Gitirana (Brazil); Takeshi Miyakawa (Japan); Kenneth Ruthven (UK), & Binyan Xu (China) (vidéo) (diaporama à télécharger)
14:00 - 15:00 Groupes de travail, session D Rapports des groupes de travail, coordonnés par Ghislaine Gueudet
15:15 - 16:15 Conférence de Luc Trouche (Institut français de l'éducation, Ecole normale supérieure de Lyon, France) La mise en évidence de ressources manquantes de l'approche documentaire du didactique comme fondement de nouveaux programmes de recherche (vidéo) (diaporama à télécharger)
16:15 - 16:45 séance de clôture, réactions (vidéo) de Jeffrey Choppin (diaporama à télécharger) et Cibelle Assis (diaporama à télécharger)
